aurkezpen

Asken jarruera honetan, laurte dituen hume bat autista bat aukago klasean, eta hume honek gutxi hitz egiten du eta komunikatzeko arazoa ditu. Bera oso orduria da eta errapikatuzko mugimenduak egiten ditu azazarriten. Bezatik, humeak denbora luzean bat egiten du beragatkarrik egotenik kastatzean. Eta berari, asko guztatzen zaizkio bat piktogramak, eta askoekin tresnak manipulatzea. Jarduera honen helburua bidira. Alde batetik, zenbaki erlantzea eta barneratzea. Humea, erautonomoago batean bizi alizateko, edo erautonomoago batean, ibiltzeko, bere beharrezanak esagutarazteko, eta bezitik, klasekidekin harramane izatea eta komunikatzea. Euren zandak errespetatuz, eta pazientzi eta errespetua landuz. Eta bezitik, humearen emozioak erregulatuz. Daukagun testu ingurua da, humeak gogoko ditu masajeak. Eta egoera bat aprobetxatuz, behar gunero, errutina bat landuko dugu. Pertsepzio haptikoa landuz, zenbakiak barneratzeko eta klasea erarrazatuagan azteko. Bezitik, binaka landuko dugunez, jarduera, egunero klasekide desberdin batekin egin godoarik eta. Horrela, bezitikiko harramana zendotuko delarik. Jarduerekin asia horretik, musikalazai antzongo du, bos minutu gutan. Humearen erlazazioa lantzeko. Eta masai txiki bat emango dira kasleak, humeak eguna edo jarduerekin lasai aztaiten. Gero, banaka, berak bakarreke iteko, zer otiberatzeako zenbakiak zartuko ditugu poltza batean. Eta humeak behiek ez talita zenbaki bat aterakodu eta berau manipulatuz zenzenbaki den azmatu beharko du. Lehenengo, zifra bateko zenbakiak landuko ditu eta gero bi zifra ateraz poltzatik. Hau, 8 minutuetan egin godoan. Gero, 8 minutu bat binaka jarriko dira, bera eta egunero beste kide bat. Eta bata bezalaren atsean eseriko dira. Eta atsean dagoen humeak aurrekoaren lepuan zenbakiak idatziko ditu atzamarrez. Eta aurrekoak bazein zenbaki den azmatu beharko du. Orduan guztiago egiteko, lehenengo orduetan ordu bate emango du egunero. Horrela, errutina bihurtuz. Hori egin godu hilabete batean. Gero, bigarren hilabetean piktogramak erabiliko ditugu zenbakiak lantzeko. Hau bera, egunero ordu bateko jardura izango da. Hilabete bat izango da, baina lehenengo atsean irakaslarekin lantzuko ditu. Gero, hurrengo bi atzeetan klasekidekin lantzuko ditu. Horreko bezala, egunean ikaskide desberdin batekin. Eta azken atsean, berak erautonomoan lantzuko du. Horretarako behar dituen materialak, bai izango dira poltza batean zenbakiak, zurezko zenbakiak, zerotik bederatzira. Gero, lurrean esartzen dugu poltza honetabat. Eta piktogramak baliabide teknologikoa erabiliz. Eta piktogramak erabiliko ditu, bai fotokopiekin eta bai ordenagaioan. Lehenengo fotokopiekin eta gero aurreragoa ordenagaioan. Eta guzti hau, ebal batzuko, beharketa horri erabiliko dugu. Eta irizpirak izango dira, zenbakiak identifikatzen ditu. Zenbakiak idatzen ditu. Jarduera, guzti hazten zaio, jarduera ekin disfrutatzen du. Lagunekin ondo moldatzen da. Eta lazaitasunek goera lortzen duguneak.