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This podcast discusses the different approaches that support the Sunday curriculum. The historical-cultural approach emphasizes that students develop knowledge through interaction with others and focuses on their formation as active members of society. The sociocritical approach encourages students to analyze and think critically about information and find solutions in different contexts. The competency-based approach aims to develop students' ability to act autonomously in various situations, integrating concepts, procedures, attitudes, and values. These approaches aim to develop students who are capable decision-makers, value-oriented, and critical thinkers. Saludos, bienvenidos sean todos a este podcast que nos mantiene informados sobre la educación. Quien les habla es Anneliese Hermontero Montero, soy licenciada en Educación Primaria Segundo Ciclo. Actualmente trabajo en el Centro Educativo Verón II como maestra titular de Tercero y Cuarto, impartiendo las cuatro materias básicas. En el día de hoy estaré abordando los enfoques que sustentan el currículo dominical. El primer enfoque es el histórico-cultural, el cual nos expresa que el estudiante se desarrolla y construye sus conocimientos en interacción con otros, y que no solo se enfoque en los conocimientos, sino que en la formación del estudiante como agente directo de la sociedad, sus valores y capacidad para desenvolverse en los diferentes contextos. El segundo enfoque es el sociocrítico, este enfoque trabaja el análisis y pensamiento de las personas. El estudiante es considerado como una persona capaz de analizar, pensar y ser crítico en cualquier información de manera objetiva, y de buscar las posibles soluciones en los diversos contextos en que se encuentre. Por último está el enfoque por competencias, que se centra en trabajar la capacidad para actuar de manera autónoma en contextos y situaciones diversas, movilizando de manera integrada conceptos, procedimientos, actitudes y valores. Este enfoque busca que el estudiante se prepare para responder a cualquier situación que se le presente en la vida. En conclusión, estos enfoques buscan que el estudiante no solo se centre en acumular conocimientos, sino que sea un agente capaz de tomar decisiones, que se formen en valores y actitudes, y que sean personas críticas y objetivas. Eso es todo por hoy, espero que les sea de mucha ayuda.