Caoimhe et Niamh Podcast

The conversation discusses the decline in French language skills among students in France. It is described as catastrophic and is attributed to factors such as the pandemic, lack of qualified teachers, and socio-economic disparities. The French education system is criticized for favoring already successful students and neglecting those who struggle. The speakers suggest that the government should allocate funds to all schools, especially in disadvantaged areas, and parents should encourage reading for pleasure. Bonjour, bienvenue au broadcast d'aujourd'hui, à l'aise avec les Irlandaises, avec Huyva et Neve. Nous allons vous parler d'un sujet très intéressant. Oui, un sujet d'actualité pour les élèves de France, la veste de l'haut niveau de langue. Oui, on pourrait dire qu'il est au plus bas, en fait, j'ai récemment lu un article à ce sujet. Oui, oh là là, cela semble vraiment intéressant. Peut-être que tu peux l'expliquer un peu plus à nos auditeurs. Oui, le titre en dit beaucoup, le niveau de français des élèves est toujours à la base. Oh oui, le déclin des compétences en français a même été qualifié de catastrophique Oui, c'est vraiment ironique. On ne s'attendrait pas à ce que la langue maternelle soit le sujet de conversation, mais c'est pourtant le cas. On dit que le déclin des capacités de compréhension et du syntaxe des étudiants provoque des difficultés, non seulement à comprendre la langue, mais aussi à produire leur propre idée. Oh, malheureusement. Et les statistiques nous disent tout ce qu'il faut s'en croire. Selon l'analyse PISA qui a évalué les systèmes indicatifs sur la base des compétences des jeunes environ de 15 ans dans la langue maternelle, la France a obtenu un score de 474, ce qui est inférieur à la moyenne de 476, malheureusement, par rapport à des autres pays comme l'Irlande qui a obtenu un score de 516. C'est résultat éloigné d'être idéal. Ce n'est pas un bon reflet et tant s'en faut. La France est située à un niveau beaucoup trop bas par rapport à d'autres pays. Et selon toi, quelles sont les causes d'un tel déclin? Oui, bien sûr. Et pour moi, nous devons tenir compte de la dernière pandémie lorsque nous parlons des raisons de ce déclin. Et pendant plus d'un an, des enfants sont restés à la maison à essayer d'apprendre sur les écrans d'ordinateur. Et le fait qu'ils soient constamment isolés de la routine scolaire a certainement, en effet. Et par exemple, depuis 2023, on a découvert que la plupart des élèves de 4e n'ont pas une bonne maîtrise de la lecture. Et bien sûr, après la pandémie, en raison de la pénurie d'enseignants, le système éducatif français a embauché des enseignants en désespoir de cause, sans être certains de leurs compétences. Et cela a été un véritable problème pour les enfants qui essaient d'apprendre. Oui, ça m'énerve beaucoup. C'est absurde. La transition vers l'enseignement en ligne n'est pas idéale. Nous nous plaisons souvent de la technologie lorsqu'il s'agit de réduire la capacité d'apprendissage. Pourtant, nous avons jeté les étudiants devant un écran sans la motivation d'une salle de classe. Ces pauvres enfants. Bientôt, ils ne sauront plus donner de la tête entre la vie réelle et la vie sur les écrans. Il faut aussi parler des différences socio-économiques en France et du soutien et du financement des accords de l'école dans ces régions, non? Oui, oui. Ce n'est pas une question piège. La réalité, c'est que l'effet est inévitable. L'article dit clairement ce qu'il en est. Je cite. Le système scolaire, au lieu de tirer tous les élèves vers l'ensemble, abandonne les défavorisés et concentre ses efforts sur ceux qui l'ont déjà à capacité d'améliorer aussi. La dichotomie qui s'offre chaque année des vantages entre le réglement collège et l'usage public et privé en est le témoin. Oui. Et bien sûr, le triste fait est, et cela a été prouvé dans l'article, que le système scolaire français favorise les élèves qu'il croit capables de réussir, laissant les élèves qui ont des difficultés continuer à lutter. Oui. Personnellement, je pense que pour lutter contre ces phénomènes, le gouvernement français doit distribuer des fonds de manière éloquente à toutes les écoles françaises. Oui. En particulier, c'est des zones défavorisées. Oui. Oui, bien sûr. Oui. Et les parents doivent également encourager les enfants à lire pour le plaisir. Oui. Qu'en penses-tu? Honnêtement, je pense que tu devrais être élue comme la prochaine présidente française. Ah! Mais honnêtement, je suis d'accord et je crois qu'il est possible de redonner aux Français la force que nous connaissons et aimons tous. Tout est très drôle. Merci. Enfant, jusqu'à la prochaine fois et je vous aime. Au revoir! Je vous aime!