Home Page
cover of Podcast Aula de Ciências
Podcast Aula de Ciências

Podcast Aula de Ciências

Dislene

0 followers

00:00-02:58

Nothing to say, yet

18
Plays
0
Shares

Audio hosting, extended storage and much more

AI Mastering

Transcription

The speaker, Dislene, is discussing their work on a science lesson about the five senses. They used a slide presentation, YouTube videos, and interactive activities involving food and sounds. They found that incorporating technology into the classroom made the lesson more engaging and effective for students. The speaker emphasizes the importance of using technology to capture students' attention and enhance their learning experience. Olá, pessoal. E aí, como é que vocês estão? Meu nome é Dislene e tô aqui pra poder apresentar um pouquinho pra vocês o meu trabalho. Esse trabalho que eu vou falar agora pra vocês foi um slide que eu fiz, que eu elaborei, pra execução de uma aula de ciências e o tema da aula era os órgãos dos sentidos. Então, eu acabei utilizando tanto o slide pra poder dar abertura na aula, quanto também vídeos pegados pelo YouTube, pela internet, vídeos sobre o tema também sobre os órgãos dos sentidos, sobre as partes, como podemos estar utilizando esses órgãos dos sentidos e também utilizei brincadeiras na minha aula. Brincadeiras que, a partir do momento que eu peguei os olhos das crianças, fui utilizando tanto alimentos quanto sons. Coloquei no celular alguns tipos de sons e sons também advindos do ambiente, tanto interno da sala de aula quanto são os internos. E aí, diversifiquei a minha aula. No momento que eu levei os slides, no momento que eu usei o Datashow pra poder reproduzir esses vídeos, reproduzir esses slides, a minha aula se tornou extremamente diversificada, lúdica, diferente do cotidiano que a gente normalmente vê muitos professores, aquela aula mais tradicional, mais explicativa, onde o professor apenas fala, a criança fica olhando, participa, mas não tem muitas vezes algo diferente. E no momento que a gente traz, que a gente leva pra dentro da nossa sala de aula, essas partes, como por exemplo, digitais, essas partes tecnológicas, chama muito mais a atenção dos nossos alunos. Eu vejo, eu percebi a participação, como os meninos se envolveram, como os meninos, percebi como eles aprenderam um pouco mais, porque eles viram, eles ouviram e eles experimentaram a nossa aula. No momento da brincadeira, no momento que eles visualizaram os vídeos, ouviram, perceberam, foi um momento de aprendizado maior. E deixo aqui também algo, como por exemplo, já lido, já visto em várias leituras da disciplina, que no momento que você leva a tecnologia pra dentro da nossa sala de aula, nós estamos chamando a atenção dos nossos alunos, porque é algo que eles estão convivendo, é algo que eles estão vivenciando no dia a dia. Então, a tecnologia, ela vai chamar mais a atenção dos nossos alunos, ela vai aguçar os meninos a aprenderem e é algo que está entrelaçado dentro e fora do nosso ambiente escolar. E é algo necessário para que as nossas crianças, elas aprendam um pouco mais. Não apenas ficar naquele conteúdo, mas também partir para esse uso das tecnologias. Está licenciado sob CC BY-SA 4.0© 2 por Dislene Alves

Other Creators