boudesseul

The speaker discusses two topics: organizing a documentary competition and involving Caribbean populations in celebrations. They mention the benefits of documentaries and the need to specify the target community and distribution platforms. They also suggest that museums should participate in celebrations and highlight the impact of the Renewal Generation. However, the speaker advises providing more details and being clearer in arguments. They emphasize the importance of researching the Windrush Generation and using concrete evidence to strengthen arguments. Overall, the speaker finds the productions correct but lacking in depth and argumentation. Copie de deux seules matières de bord d'anglais n°6, niveau 1ère, partie d'expression RAD en continu. Alors la première production concerne le fait d'organiser une compétition de documentaires assez courbe, et je vous dirais que c'est une très bonne idée, car les documentaires peuvent toucher les séries personnelles assez de façon pertinente. Une compétition pourrait encourager la créativité et la participation de beaucoup de participants, et cela aussi ferait la promotion de l'engagement de la communauté. Mais de quelle communauté s'agit-il, on ne sait pas, il faut préciser. Mais pour vous, il est aussi important de considérer comment est-ce qu'on va partager ces documentaires au public. Pour vous, probablement ce sera sur des plateformes en ligne comme Youtube ou Daymotion, ou alors via la télévision, la radio. Mais vous pensez que l'autre rôle, je ne sais pas de qui vous parlez, est de maximiser, attention, c'est un petit peu familier, l'importance de ces documentaires au public. Donc première production assez correcte mais simple en termes d'argumentation. Il y a des choses à préciser sur lesquelles il faut vraiment être plus précis et plus détaillé afin d'être encore plus convaincant. Mes arguments sont corrects mais je vous dis assez simple, il faut vraiment aller plus dans le détail. Et pourquoi est-ce que pour vous ce serait intéressant de parler de ces documentaires, qu'est-ce qu'ils peuvent apporter de différent, sur quels sujets, auprès de quelle population, voilà. Soyez plus clair, s'il vous plaît. Alors la dernière affirmation, vous ne précisez pas à quoi vous réagissez. Vous dites que vous êtes d'accord et que les musées devraient participer aux célébrations, on ne sait pas lesquelles, car les musées sont importants en termes d'apport culturel pour notre société. Pour vous, ce sont les lieux parfaits pour montrer quel est l'impact de la Renewal Generation sur la société britannique. Ces musées devraient avoir des expositions un peu spéciales, des conférences ou encore des activités qui enseignent un peu plus à la population la culture de la Renewal Generation. Donc vous posez la question à votre interlocuteur de qu'est-ce qu'elle pourrait faire ces musées pour que tout le monde se sente inclus dans ces célébrations. Donc là encore, la production est assez brève, donc assez courte, mais correcte dans l'ensemble. Pareil, détaillez plus de quoi vous voulez parler. Pourquoi est-ce que ça pourrait inclure les gens, en quoi, comment, quelle type d'activité vous invoquez. Certaines, mais ça reste assez léger. Donc allez plus loin, basez-vous sur des gens peut-être qui existent déjà et ceux dont on pourrait s'insérer. La deuxième production concerne le fait d'intégrer les populations caribéennes dans ces célébrations. Mais lesquelles célébrations, précisez-le s'il vous plaît. Donc parce que ces populations sont connectées à la Windrush Generation et en savent plus sur leur histoire. Si on les exclut de ces commémorations, cela serait une mauvaise opportunité. Attention aux mises en opportunité. Et donc je finis ça en relançant pour une autre question. Pourquoi est-ce que l'interlocuteur se questionne que ces populations ne sont pas confirmées par ces commémorations ? Est-ce qu'il a entendu les choses à ce sujet ? Donc l'ensemble de nos productions sont très brèves, correctes, mais trop simples et assez légères en termes d'argumentation. Il faut aller plus loin. Et si vous basez sur des faits concrets, allez faire des recherches sur des articles sur cette génération Windrush. Des témoignages pour avoir des éléments à mobiliser beaucoup plus concrets, pertinents dans votre argumentation. Le langage est simple, mais correct et compréhensible. Il n'y a pas de grosses erreurs de langue, ni de lexique, ni de grammaire. Tout est très simple à développer, surtout en termes d'argumentation, s'il vous plaît.