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The speaker discusses three main ideas: avoiding statues, incorporating sports events, and involving local Caribbean communities. However, the speaker points out that there is a lack of concrete examples and details in each idea. They emphasize the importance of providing more information about the Green Rush generation, the specific sports events being referred to, and the experiences and heritage of the Windrush generation. The speaker suggests including testimonials and being more specific and detailed in order to be more convincing and understandable. Overall, more development is needed in each idea. Copie de Sugar Miko, devant l'onglet numéro 6, première expression orale. Première annoncée, vous dites que c'est une très bonne idée d'éviter des statues en raison de l'importante contribution de la génération Green Rush, car c'est important pour la histoire britannique. Il devrait s'en souvenir, ça devrait être vu comme marquant une différence dans le développement du Royaume-Uni, et ensuite vous répondez à l'avis de votre interlocuteur. C'est une production très sommaire, aucun exemple concret n'est donné, et donc on n'a pas d'informations supplémentaires sur qui sont ces gens de la génération Green Rush, et pourquoi est-il important de les célébrer par la communauté britannique. Tout reste très fruitif, il faut vraiment donner plus de détails et être concret. Deuxième élément, incorporer des événements sportifs peut rassembler les gens, et aussi d'une façon amusante on va dire. Ils peuvent se créer des souvenirs ensemble et aussi s'exercer sans heures, bon là je ne l'ai pas trop compris, et vous demander l'avis de votre interlocuteur encore une fois. Il y a encore très peu d'informations malheureusement, aucun exemple, de quelle histoire parlez-vous, de quel événement parlez-vous, en quoi ça unirait les gens. On aurait pu faire par exemple la parallèle avec les JO qui sont à venir à Paris, mais ici on ne sait pas quel événement est à célébrer, quelles populations sont concernées, donc il faut vraiment être plus précis pour être plus détaillé, convainquant et qu'on vous comprenne davantage en fait. Enfin, les renoncer, il nous est sûr d'impliquer les communautés caribéennes locales, car ce sont les premières concernées, elles n'en savent plus sur leur culture, elles pourront donner leur opinion, et reposer la question aussi à votre interlocuteur de ce qu'ils pensent. Là encore, il n'y a aucune information sur la génération Wainrush. Vous parlez de communauté caribéenne, et pourquoi évoquiez-vous cette communauté caribéenne ? Je pense car c'est dû au fait que ce qu'on appelle les Wainrush people sont venus en majorité des Caraïbes, donc en partie de la Jamaïque, et ils sont venus après la 2ème guerre mondiale. Donc quel objectif, à travers quel transport comptent-ils endurer ensuite à travers leur histoire, car ils ont subi beaucoup de discriminations ? Quel a été leur rêve peut-être, ont-ils pu les accomplir ? Donc c'est la base du sujet, ainsi que leur héritage, vous aurez pu trouver peut-être des témoignages. Les gens ne sont malheureusement pas vraiment abordés ici. On n'a aucune information sur ces gens de la génération Wainrush, ni aucun témoignage possible, et les éléments restent non très flous et très succincts, donc il faut vraiment développer davantage.