Impacto social del programa de Licenciatura en pedagogía Infantil

Gisela Rojas, a student at UNAD, discusses how their education as future teachers can have a significant social impact. They emphasize the importance of inclusive and equitable education for all children, regardless of their background. UNAD aims to create leaders who can interact inclusively with children and provide equal opportunities. Collaboration and partnerships with parents, schools, and community groups are also important for creating an enriched learning environment. Integrating technology in education can be beneficial, but it should be balanced with hands-on activities and clear rules. Continuous professional development is crucial for teachers to stay updated and provide relevant education. Future teachers have a responsibility to be agents of change in their communities. Bienvenidos a Educación para el Futuro. Soy Gisela Rojas, estudiante de licenciatura en pedagogía infantil en la UNAD. En este episodio exploraremos cómo nuestra formación como futuro licenciado puede generar un impacto social significativo en nuestras comunidades. Episodio 1. Inclusión y equidad educativa. La educación de calidad es un derecho fundamental para todos los niños y niñas, independientemente de su origen o circunstancia. Esto quiere decir que todos los niños merecen una educación top, sin importar de dónde vengan. Entiendo, señorita Gisela, pero, ¿cómo van ustedes a lograr eso? Muchas gracias por su pregunta. Pues yo sé que muchos dirán que, pues, tanto es hablar y no cumplir nada, como todos los profesionales les gusta solo la plata y ya. Pues déjenme decirles que para eso nos estamos preparando profesionalmente. La UNAD pretende crear líderes capaces de saber cómo interactuar con los niños desde una perspectiva inclusiva. Y para que esto sea realidad, la UNAD nos enseñará cómo darle las mismas oportunidades a los niños, adaptar la enseñanza a sus necesidades y crear un ambiente donde todos se sientan parte de un mismo vínculo. Sí, es cierto que actualmente a muchos se les interesa el sueldo, pero personalmente a mí sí me gustaría hacer un cambio en la educación. Y yo sé que no solo yo estoy estudiando por vocación. Hay muchas personas que no estudiamos solo por ser profesionales y ganar dinero, sino por amor y vocación. Todo esto es muy importante para poder generar impactos favorables en nuestra comunidad. Segmento 2. Alianzas y colaboración. Armar alianzas con los papás, otras escuelas y grupos comunitarios es súper importante. Así se fortalece la educación y se crea un ambiente de aprendizaje enriquecedor. ¿Y por qué armar alianzas fortalece la educación y enriquece el aprendizaje? Muy buena pregunta. Todo esto sucede porque como dicen dos cabezas, piensan más que una. Y todos los educadores usan diferentes metodologías y material de apoyo a su gusto. Y armando encuentros o alianzas podemos unir nuestras habilidades y poder enriquecer el aprendizaje tanto de los niños como de los educadores. Episodio 3. Innovación pedagógica. ¿Sabes qué? Integrar las tecnologías de la información y la comunicación en la educación de los niños puede ser súper beneficioso. Pero ojo, no se trata de darles un teléfono, un tablet o computador y decirles a jugar. No, hay que hacerlo con calma y mezclarlo digital con actividades manuales y juegos divertidos utilizando las aplicaciones o juegos diseñados especialmente para niños, supervisando el uso de los dispositivos en clase y estableciendo reglas claras. Episodio 4. Formación continua. Seguir aprendiendo y actualizándonos como docentes es clave. Pues esto nos hace estar en constante evolución y generar un impacto en nuestros alumnos ya que esto sería estar al día con ellos y podemos ofrecerles una educación más relevante preparándolos mejor para el futuro. Por esto, invitar a otros educadores a participar en talleres, conferencias y cursos también es una excelente idea para mejorar nuestras habilidades pedagógicas. Y ustedes dirán, bueno, con todo lo que Gisela nos acaba de decir, concluimos que los futuros licenciados tienen la responsabilidad de ser agentes de cambio en nuestras comunidades. ¡Exactamente! Como futuros licenciados tenemos la responsabilidad de ser agentes de cambio en nuestras comunidades. Nuestra labor va más allá del aula. Podemos influir positivamente en la sociedad, promover labores y contribuir al desarrollo. Muchas gracias. Bueno, señorita Gisela, muchas gracias a usted por participar en este podcast y hacernos entender un poco respecto a su pensamiento como futura licenciada dando un impacto social a las comunidades.