Jose Ayllón Pregunta 1 y 2

The use of ICT in education is essential for enriching teaching and learning processes. ICT has revolutionized traditional assessment methods, allowing for continuous and flexible evaluation that adapts to the needs of each classroom. Various tools such as Cambio Genial, Google Forms, Idoceo, Kahoot, and Edpasel are used for presentations, pre-assessment, rubric design, and review activities. It is important to select and use the tools that best suit each classroom's needs. LiveWorship is also recommended for creating personalized digital worksheets that can be filled out interactively, self-corrected, and sent to the teacher for evaluation. This platform also allows for sharing worksheets, making it a useful resource for active educators. Totalmente de acuerdo, Ángeles. Las TIC han llegado al ámbito educativo para quedarse y por ello es primordial implementarlas de forma adecuada para enriquecer los procesos de enseñanza-aprendizaje. Bien, la siguiente pregunta tiene mi nombre. Os leo. ¿Qué cambios han introducido las TIC en el proceso de evaluación? Bueno, las tecnologías de la información y la comunicación han revolucionado los procesos de evaluación tradicionales tanto dentro del aula como ahora permitiéndonos el hacerlo fuera de ella también a través de platazos, formas de aprendizaje, aplicaciones web, etc. Hemos pasado de una evaluación a partir de ejercicios, pruebas o trabajos escritos a un proceso de evaluación gracias a las TIC que te permite realizar una evaluación continua y flexible capaz de adaptarse a las necesidades y características de tu grupo o clase. Yo, personalmente, dentro de mi aula me apoyo en aplicaciones web como Cambio Genial a la hora de realizar presentaciones, formularios Google para sondear los conocimientos previos, también trabajo con Idoceo para el diseño de rúbricas que después comparto con mis compañeros y compañeras del centro y normalmente al finalizar un tema o situación de aprendizaje uso Kahoot o Edpasel para realizar un breve repaso sobre lo aprendido. No obstante, las TIC nos ofrecen multitud de herramientas y recursos y por ello es importante seleccionar y emplear aquellos que se adaptan mejor a las necesidades y características de tu aula. Y al hilo de lo comentado aprovecho para responder a otra oyente que nos pregunta. ¿En vuestra experiencia profesional hacéis uso de las TIC para diseñar actividades de aprendizaje? ¿Recomendáis alguna en particular? Normalmente yo trabajo con las actividades del libro de texto en los que hoy en día ya se incluyen actividades interactivas y muchos tienen licencia digital con lo que se pueden abrir las pizarras digitales o tabletas de los alumnos si la dotación del centro lo permite, claro, pero cuando quiero personalizar la actividad para un alumno o alumna en particular utilizo la aplicación web de LiveWorship que me permite convertir las tradicionales fichas de papel en fichas en formato digital imprimibles que pueden rellenarse de forma interactiva, autocorregirse y enviarse al profesor para su evaluación. Además tienes la opción de compartir las fichas diseñadas lo que convierte a la página en un banco de fichas online muy útil para cualquier docente en activo.