PODCAST KARLA HERNANDEZ

Hola, ¿qué tal? Buenos días les saluda su amiga Carla Hernández. El día de hoy, 19 de enero de 2024, estamos aquí en este programa La Ciencia Educativa, edición 1. Con el tema de la política educativa en los puentos de Platón. ¡Comenzamos! Recordemos que Platón fue un ciudadano de Atenas, que vivió en el lapso de 427 a 347 a.C. Dejo gran trascendencia, y al analizarla hoy en día podemos darnos cuenta que nos muestra un mundo organizado para el bien y el buen funcionamiento como sociedad. Su contexto evidential siendo discípulo de Sócrates, donde participó en la guerra de Peloponneso, fue perseguido, tomado como prisionero, vendido como esclavo y rescatado. Y a pesar de eso regresó a Atenas, formando una academia con el fin de seguir formando al ser en la filosofía con un sistema donde se reconoce que el ser ignorante nos llevará a ser sabios. Después del golpe tan fuerte donde observó que su maestro en la ciencia y la justicia, Sócrates, quedó condenado a muerte. Él decide que la corrupción moral e intelectual hace que sea imposible la regeneración de la ciudad. A través de sus aportes, como el mito de la caverna, la justicia-estado-política, el rey filósofo, los ciudadanos sofistas y Sócrates, teoría-política del plan El Estado Ideal, la teoría de la educación La Paidea y la república Obra de Madurez de Platón. Todo esto nos puede mencionar cómo a través de la filosofía se puede llegar a la felicidad y podernos organizar como una sociedad justa donde cada uno de los integrantes puede tener su papel primordial. El objetivo es que nos formemos en el ser y podamos contribuir con los demás, con nuestras características individuales. Pueden existir artesanos, guardianes, gobernantes, y esta formación nos puede llevar a darle lo mejor de nosotros mismos como sociedad. Con todo esto podemos darnos cuenta que actualmente estamos lejos como sociedad de alcanzar el orden, puesto que la escala de valores, justicia, ética que actualmente tenemos no ha llegado al punto de formar al ser como sociedad. Los intereses materiales están a la orden del día. Es poca la preocupación de hacer el bien común y encontrar la paz y sentido de vida. Creo que si lo tomamos en cuenta podemos trabajar microestados ideales dentro del aula, despertando la individualidad del ser y llándonos al conocimiento. Por eso mi pregunta es, ¿realmente nos estamos organizando adecuadamente como sociedad? ¿Realmente nuestros gobernantes tienen las características de sabiduría, de formación, de entrega hacia los demás? Es una parte muy importante que debemos de reflexionar a diario para nosotros poder contribuir de manera objetiva y de manera justa, ética, en el ambiente que nos rodea. Por ello, siguiendo los aportes del mito de la caverna, quien es liberado de las penumbras y de la luz, tiene como responsabilidad regresar e iluminar a los demás, transmitiendo el conocimiento de la realidad para crear una cultura de construcción en sociedad que nos lleve a la felicidad. Ahora bien amigos, el día de hoy nos llevaremos las siguientes preguntas a manera personal para reflexionar. ¿Dónde me encuentro yo ante el conocimiento? ¿Cómo puedo contribuir a mi sociedad? ¿Cómo puedo alcanzar la paz, justicia y felicidad desde mi metro cuadrado? Yo te invito a hacer la diferencia. Juntos lo podemos lograr. Un saludo a mis compañeros del Doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad Guatemala, Campus Aguascalientes, modalidad a distancia. ¡Saludo! Esto era Muy Bonita Tarde. Les saluda su amiga Carla Hernández.