Semana 12 ecologia

Students, this week's class assignment will be done in pairs. You will watch a video from the attached link and write down the topic discussed by the presenter in a Word document. After identifying the topic, you will write down the main ideas presented by the speaker. Make sure to review the evaluation criteria provided in the assignment. For the independent assignment this week, you will work in groups of three. Follow the link provided in the assignment to identify which generation you belong to based on the document. If you don't fit into any of the listed generations, indicate that. Next, describe the characteristics of your generation. Lastly, identify and describe the last generation mentioned in the document, including their current age, educational level, stage of development, and characteristics. Evaluation indicators can be found in the attached assignment. Estudiantes, vamos a direccionar la tarea en clase de esta semana donde usted va a trabajar en pareja. Va a observar el vídeo que se encuentra en el link de la tarea adjunta y va a escribir en un documento Word el tema del cual está hablando la presentadora. Una vez que se identifica el tema, lo ubica en el documento, va luego a escribir las ideas principales que plantea en sus argumentos la presentadora. Ese trabajo, usted lo realiza, tiene que revisar los indicadores evaluativos que se encuentran en la tarea adjunta. En cuanto a la tarea autónoma de la semana, ustedes van a trabajar en grupo de tres personas. Van a tener un link que está también ubicado en la tarea adjunta, revisan este link y luego van a primero identificar a qué generación usted pertenece de acuerdo a lo que señala el documento. ¿Se ajusta o no se ajusta? Si no se llega a ajustar, usted debe escribir, no me ajusto a ninguna de las generaciones clasificadas en el documento. Número 2, va a escribir las características de la generación a la cual usted pertenece. Número 3, va a considerar la última generación que marca el documento. Hay una clasificación, la última generación de esa clasificación, usted la va a identificar y va a escribir qué edad tendría actualmente estas personas que pertenecen a esta última generación, en qué nivel de escolaridad estarían aproximadamente, en qué etapa de desarrollo se encuentran las personas de esta generación, de esta última generación y cuáles son las características de esta etapa de desarrollo de esta generación. Existen unos indicadores también evaluativos que los encuentra usted en la tarea adjunta.