Details
Nothing to say, yet
Big christmas sale
Premium Access 35% OFF
Details
Nothing to say, yet
Comment
Nothing to say, yet
The field of educational psychology is connected to other disciplines such as education, sociology, neuroscience, and anthropology. These disciplines provide different perspectives and knowledge that enhance our understanding of the learning and development process. Educational psychology can combine ideas from cognitive psychology, developmental psychology, and social psychology to understand how students learn, develop, and interact with their educational environments. It aims to integrate different approaches and knowledge in a broader framework, seeking solutions to educational problems through cooperation and dialogue between different sectors. Damos continuidad a la pregunta de cómo se relaciona y se articula la psicología educativa desde lo interdisciplinar y transdisciplinar. La psicología educativa aborda y da forma a las perspectivas interdisciplinarias y transdisciplinarias colaborando con otras disciplinas para comprender y abordar los procesos de aprendizaje y desarrollo en un contexto educativo. Desde una perspectiva interdisciplinaria la psicología educativa se conecta con otras disciplinas como la educación, la sociología, la neurociencia y la antropología, entre otras. Estas disciplinas ofrecen diversas perspectivas y conocimientos que enriquecen la comprensión del proceso educativo, por ejemplo, la pedagogía proporciona información sobre las estrategias de enseñanza y aprendizaje, mientras que la sociología puede ayudar a comprender cómo los factores sociales influyen en el aprendizaje de los estudiantes. Por otro lado, desde una perspectiva transdisciplinar la psicología educativa busca trascender las disciplinas individuales y busca integrar diferentes enfoques y conocimientos en un marco más amplio. Esto implica la cooperación y el diálogo entre diferentes sectores y la búsqueda de soluciones a los problemas educativos, por ejemplo, la psicología educativa puede combinar ideas de la psicología cognitiva, la psicología del desarrollo y la psicología social para así comprender cómo los estudiantes aprenden, se desarrollan y se relacionan con sus entornos educativos.