El uso de la música como herramienta para la estimulación de la comunicación social y la psicomotric

This research highlights the importance of using music as a tool for stimulating social communication and psychomotor skills in children with grade I autism in Lima. It covers topics such as the characterization of autism spectrum disorder, intervention methods using music, and studies on the effects of music on these children. The study proposes the design of a musical stimulation tool based on qualitative methods like documentary review and participant observation. It aims to emphasize the significance of music as a stimulation tool for individuals with grade I autism. Facultad, Artes Contemporáneas Programa Académico, Música TÍTULO, EL USO DE LA MÚSICA COMO HERRAMIENTA PARA LA ESTIMULACIÓN DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL Y LA PSICOMOTRICIDAD DE NIÑOS AUTISTAS DE GRADO I RESIDENTES EN LIMA METROPOLITANA Autores Blanco Cárdenas, Francisco Javier Resumen, este trabajo de investigación busca plantear la importancia de la música como herramienta para la estimulación de la comunicación social y la psicomotricidad en niños con autismo de grado I residentes en Lima Metropolitana. En tal sentido, se abordarán temas tales como la caracterización del trastorno del espectro autista, los principales métodos de intervención para la estimulación de niños con autismo por medio de la música, algunos estudios realizados sobre el efecto de la música en estos niños, entre otros. De la información obtenida se ha propuesto el diseño de una herramienta de estimulación musical por medio de una metodología cualitativa basada en técnicas de revisión documental y observación participante. El estudio realizado espera contribuir a resaltar la importancia de la música como herramienta de estimulación para personas con autismo de grado I.