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Propiedades psicométricas de la Escala de Autoconcepto Académico en universitarios de instituciones

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The purpose of this study was to determine the validity and reliability of the Academic Self-Concept Scale in private university students in Lima. The results showed that the scale had adequate fit indices and a two-dimensional internal structure. The scale also had a good level of internal consistency. There were positive and significant correlations between perceived performance and academic self-efficacy with the scale. Overall, the results suggest that the adapted scale has good validity and reliability for measuring academic self-concept in private university students in Lima. Facultad, Psicología Programa Académico, Psicología TÍTULO, PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE LA ESCALA DE AUTOCONCEPTO ACADÉMICO EN UNIVERSITARIOS DE INSTITUCIONES PRIVADAS DE LIMA METROPOLITANA Autores Ortiz Chávez, Roberto Peterson Resumen, el objetivo de esta investigación instrumental fue determinar las evidencias de validez y confiabilidad de la escala de autoconcepto académico, Méndez Vera y Galvez Nieto, 2018. Participaron 211 estudiantes de universidades privadas entre 18 y 33 años, M igual a 20.7, P igual a 2.88, de Lima Metropolitana. A partir del análisis factorial confirmatorio, los resultados brindaron índices de ajustes adecuados, 2 igual a 78.4, CFI igual a 964, UNCEA igual a 0.0476, para una estructura interna de dos dimensiones, rendimiento percibido y autoeficacia académica. También se obtuvo un adecuado nivel de consistencia interna mediante el coeficiente omega, rendimiento percibido, igual a 82, autoeficacia académica, igual a 79. Por último, la relación con otra variable. Se encontraron correlaciones positivas y significativas entre rendimiento percibido, R igual a 540, y autoeficacia académica, R igual a 704, con la escala de autoeficacia percibida en situaciones académicas. Los resultados muestran que la adaptación de la EAA presenta adecuadas evidencias de validez y confiabilidad que respalda su uso como medida de autoconcepto académico en estudiantes de universidades privadas de Lima Metropolitana.

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