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Ángel, a preschool teacher, talks about his experience with digital competencies in the classroom. He discusses three specific learning outcomes: effective integration of digital tools in teaching, designing meaningful digital activities, and teaching cross-cutting digital competencies. He highlights the challenges he faced, such as limited access to technology in classrooms, the need for supervision and guidance for students, and adapting content and activities to their age. He emphasizes the importance of digitalization in the teaching-learning process, including access to information, collaboration and communication, and the development of digital skills. He concludes by stating that digitalization expands learning opportunities, promotes personalization, and is essential for 21st-century education. Buenas tardes, muchas gracias por invitarme a tu programa de radio. Para los que no me conocen, soy Ángel, maestro de Educación Infantil, y me he formado en competencias digitales para aplicar en el aula. Y os preguntaréis, ¿eso en qué consiste? Pues bien, os comento por encima tres aprendizajes específicos para aplicar en el aula tras la realización de este curso. La integración efectiva de herramientas digitales en la enseñanza, el diseño de actividades digitales significativas y la enseñanza de competencias digitales transversales. Algunas de las dificultades a las que me he enfrentado durante este curso han sido el acceso limitado a los dispositivos y recursos tecnológicos que tenemos en las aulas, la necesidad de supervisión y orientación que tiene nuestro alumnado y la adaptación de los contenidos y actividades a su edad. La digitalización desempeña un papel crucial en el proceso de enseñanza-aprendizaje debido a varios factores. El acceso a la información, la colaboración y comunicación y el desarrollo de habilidades digitales. Por último, concluir este podcast que la digitalización en el proceso de enseñanza-aprendizaje amplía las oportunidades de aprendizaje, promueve la personalización y convierte un elemento fundamental de la educación del siglo XXI a las tecnologías. Buenas tardes compañeros.

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