podcast generación 5.0

The speaker introduces herself as Paula Andrea Montoya and talks about the different generations of education. The first generation used posters for communication, while the second generation incorporated multimedia materials like CDs and videos. The third generation saw the implementation of ICT tools like email and online forums. The fourth generation focused on knowledge and effective platforms for interaction between students and teachers. The current generation, 5.0, is characterized by the use of artificial intelligence and robots for learning assistance. However, there is concern about becoming too reliant on technology and losing critical thinking skills. The speaker advises future generations to use technology wisely. Cordial salud, doctora y compañeras, me presento. Mi nombre es Paula Andrea Montoya. Actualmente me encuentro matriculada en el Programa de Salud y Seguridad en el Trabajo. El día de hoy les hablaré un poco sobre la Generación 5.0. Antes de hablar de esta generación, vamos a volvernos un poco atrás, a hablar un poco de su historia y cómo fue que llegamos hasta donde estamos el día de hoy. Comenzamos con la primera generación. Esta se dio inicio a mediados del siglo XIX. Esta generación tenía una metodología de estudio muy compleja, puesto que se comunicaba por póster. El cuartel les dificultaba mucho tener una interacción permanente entre docentes y estudiantes. Pero aún así, estas comunidades tomaron la oportunidad de estudiar, generando un impacto significativo, donde más adelante se adaptarían a las nuevas tecnologías. Ya en la segunda generación, que fue mediados de los años 80 y 90, se iniciaron a implementar metodologías como contenidos multimedia, CDs, audios, videos, todo este tipo de material, ya que se contaba con la creación de los primeros computadores. Pero pues igual seguían siendo algo muy complejo porque no todo el mundo tenía acceso a un computador, a menos de que fuera un copia de internet donde le alquilaran uno, puesto que vendían la hora para poder realizar sus deberes. Pero pues aún así no se rindieron y siguieron adaptándose a las nuevas tecnologías. Ya damos inicio a la tercera generación, que podría decirse que fue por allá en el donde se empezaron a implementar las TIC. Gracias a las herramientas que ofrecía este material, pudimos empezarnos a conectar por medio de correo electrónico, foros de en línea o de conferencias, gracias a que ya contábamos con el servicio de internet, el cual era algo que nos facilitaba mucho nuestro método de aprendizaje. Ya más adelante damos inicio a la cuarta generación, que se caracteriza mucho por el conocimiento, por el método afectivo que hay entre plataformas y estudiantes, docentes, puesto que nos da un acercamiento mucho más nutritivo, puesto que nos ayuda mucho a interactuar de una manera mucho más directa y mucho más eficiente con nuestros docentes, puesto que ya contamos con diversas plataformas y diversos métodos de aprendizaje como tal, el cual nos encontramos hoy en día, de que mucha gente todavía le está costando adaptarse a estas nuevas herramientas, pero poco a poco lo puede ir logrando. Para así dar inicio a lo que somos hoy en día, que somos la generación 5.0, que nos caracteriza principalmente por implementar nuevas herramientas a este multiverso llamado la inteligencia artificial, que prácticamente son como robots que tienen mucho conocimiento y mucho acceso a información muy asertiva, puesto que nos brindan un acompañamiento 24-7, pero igual contamos con la problemática de que nosotros como seres humanos somos seres muy vulnerables a la tecnología, puesto que nos dejamos envolver muy fácil sobre esto, el cual nos dejamos hundir en este mundo que nos vuelve personas muy perezosas a lo largo del tiempo, que yo diría que en un futuro ya prácticamente optaríamos por que un robot nos hiciera nuestras tareas, nuestras tareas básicas, como por ejemplo nuestros pequeños deberes, como hacer resúmenes, tesis, todo este tipo de herramientas que si no se las dábamos a utilizar correctamente, siento que nos embrutecería completamente. En un futuro pues yo veo como una sociedad muy facilista, puesto que ya no nos esforzaríamos ni por indagar, ni mucho menos por pensar algo coherente, puesto que nos afectaría mucho como personas y como seres humanos en un futuro, pero pues aún así también tienen sus beneficios, puesto que nos facilita mucho la manera de comprender que es utilizada de una manera correcta, nos ayudaría mucho a evolucionar nuestro aprendizaje autónomo de ser unas personas muy coherentes y se maneja de la mejor manera, pues mi consejo para las nuevas generaciones que vienen es que sepan manejar la tecnología como debe de ser. Bueno. Espero este podcast haya sido de su agrado y que me hayan podido entender un poco, muchas gracias por haber estado hasta el final y que tengan un excelente día, tarde o noche.