ser competente por Kerly Angarita

Being competent is better than allowing desires to win. Motivation 16. Having an interest in learning more and improving every day. Organization. Having a plan to prioritize tasks, commitments, and deadlines. Participation. Setting study schedules by following instructions on study time. Avoiding distractions. Always prioritize tasks and don't leave things for the last minute. Effective studying. Develop techniques such as creating mental maps, among others. Commitments. Taking responsibility for learning and doing industrial work to achieve bigger goals. Active participation. Participating in classes and engaging in social programs. Responsibility. Generating ideas. Being adaptable. Improving my experience and being open to feedback. Resilience. Taking care of my physical and mental well-being. Exercising regularly and taking breaks. Being resistant. Being open to sound. However, due to my confrontational experience with psychomuscular substance, I always experiment with classes. Seek Ser competente es mejor que permitir ganar ganas. Motivación 16. Tener un interés en aprender más y mejorar cada día. Organización. Tener una orden para llevar a un principio de las tareas, compromisos y fechas mínimas. Participar. Establecer horarios de estudio mediante instrucciones en el tiempo de estudio. Desviar del tiempo. Siempre poner en primer lugar las tareas y no dejar las cosas por la última hora. Alquiler. Estudio efectivo. Elaboro técnicas. Formulación en su braillado. Elaboración de mapas mentales, entre otros. Compromisos. Tener responsabilidad por aprender y realizar trabajos industriales para alcanzar metas más grandes. Participación activa. Participo en clases. Hago programas sociales. Tener responsabilidad. Crear ideas. Adaptarme. Mejorar mi experiencia. Y dispuesto a mejorar la retroalimentación. Resiliencia. Cuidado. Pongo en primer lugar siempre el ciudadano físico y mental como bien. Hago ejercicio muscular. Tomo espacios regulares. Resistente. Adepto al sonido. Sin embargo, por mi experiencia enfrentativa a la sustancia psicomuscular, experimento siempre con las clases. Búsqueda de ayuda. Reconozco cuánto necesito ayuda y la búsqueda sea de los colegios, compañeros o conciencias. Curiosidad. Mantengo una mente abierta y siempre ando explorando su realidad. Y mi propia expectativa.