Podcast juego zapatos congeladores

The podcast discusses a game called "Zapatos Congeladores" that promotes environmental education. It is an interactive and enjoyable game that develops skills and fosters a stronger bond with nature. Participants compete for rewards while raising awareness about environmental conservation. The game was played by 15 teenagers in an outdoor setting surrounded by fruit trees. Students used their shoes and music played in the background. The objective was to explore new environments, have fun, and work as a team. The game taught important concepts about soil, plants, and animals. Students found the activity creative and appreciated the opportunity to enjoy nature. The connection between humans and the environment is vital for mental and spiritual health. Nature has many wonders to offer. Buen día, mi nombre es Steven Yersey Briceño Higuera, en este podcast nos centraremos en una actividad lúdica en educación ambiental que trata sobre un juego llamado zapatos congeladores del libro Juegos en los Parques, me interesé por el juego y tomé la idea de hacerlo realidad con alumnos del colegio, considero que es un buen juego de educación ambiental con unas características que una de ellas es lo intrínseco, con una experiencia en el juego divertida y entretenida, donde se desarrollaron algunas habilidades en el cual se explora y descubren nuevas cosas, la idea es que al experimentar y participar activamente en el entorno natural, las personas desarrollan un vínculo más fuerte con él, en lo intrínseco la competencia entre los participantes donde se pueden ganar alguna recompensa como puntos, logros, premios y la interacción entre sí, pero creando conciencia sobre el cuidado y protección del medio ambiente, la intención de esta actividad es desarrollar habilidades físicas de movimiento y coordinación, generando oportunidades de interacción social como comunicación, cooperación, también nos proporciona entretenimiento y placer en tiempo libre, la edad de los participantes con los que se realizó esta actividad oscila entre 13 a 15 años, donde son estudiantes adolescentes y la cantidad que hubo fue de 15 jóvenes, esta actividad se efectuó en un ambiente de campo abierto rodeado de árboles frutales de la región como mandarinas, naranja, guayaba, mango, etcétera, el material que se usó fueron los zapatos de los estudiantes y un bafle con música de fondo mientras se hacía esta actividad, el objetivo es explorar nuevos ambientes, buscar entretenimiento, diversión y trabajo en equipo, en esta actividad lúdica se le inculcó a los estudiantes conceptos clave como la conservación y protección del suelo, plantas y animales que nos rodean, en el cual se inspiró a respetar el medio ambiente, inmediatamente se procedió a conocer el juego, es hora de descansarnos y ponernos un zapato en la cabeza, la idea es hacer bailar, dar vueltas, en fin hacer de todo y si el zapato cae al suelo nos quedamos totalmente congelados como estatuas, hasta que un compañero se acerque sin dejar caer su zapato de la cabeza, recoja el zapato de quien se le haya caído y te lo coloque de nuevo, al ya saber cómo es la dinámica del juego, coloque música para que se empezara la diversión, este juego se enfatiza en el compañerismo, finalizar esta actividad se les pidió la opinión sobre la dinámica del juego en el que algunos estudiantes opinaron que la actividad fue muy creativa, siendo que en la institución muy poco se encuentra un espacio diferente donde se pueda disfrutar primero de un bonito paisaje, también de un aire puro, la frescura que nos brinda la sombra de los árboles y escuchar el canto de las aves, es importante resaltar la conexión del ser humano con el medio ambiente porque nos brinda salud mental y espiritual, la naturaleza es increíble y tiene muchas maravillas para ofrecerme, muchas gracias.